EL LIBRO BLANCO DE LA PROFESIÓN DOCENTE

Los libros blancos, esas guías fieles para la instrucción y el conocimiento de cualquier tema, son muy fáciles de construir en temas que son estrictamente positivos. Sin embargo la educación es un asunto diferente, la concepción de como debe ser la profesión docente es una cuestión llena de polémicas.

Aunque hay algo en lo que todos estamos de acuerdo: la enseñanza necesita una transformación. Para ello es necesario un impulso innovador al sistema educativo en sus múltiples aspectos.

Una de las propuestas que me ha parecido más interesante es la VISIÓN SISTÉMICA que se pretende tener del sistema educativo y su avance. Para ello se propone la creación de un Consejo Pedagógico del Estado cuya función sería la de investigar las innovaciones que puedan ser aplicables en el campo de la educación, recoger metodologías con excelentes resultados para su difusión.

Esta propuesta implica que el sistema educativo se mantendría en constante actualización y permitiría ofrecer una versión a nivel macro de la marcha. También impulsaría la búsqueda de innovación, no solo por parte de los miembros del Consejo, sino también por parte de los profesores mismos.

Una propuesta curiosa del libro blanco es un cambio en la concepción de la docencia pasando de ser meramente una actividad o un trabajo hacia una profesión como tal. Ser un profesional implica un pleno dominio de las capacidades necesarias para ejercer la docencia, ofrecer voluntad para la resolución de conflictos y superación de obstáculos, es como un todo o nada. Pero es importante que también la sociedad cambie su visión de la docencia, le ofrezca la posición social acorde con la importancia de su labor.

Y en sintonía con la transformación que sufre el mundo actual, el libro blanco propone nuevos perfiles docentes, orientados a atender las necesidades surgidas con este mundo globalizado, conectado a las redes, pero también caótico y lleno de nuevos peligros para los jóvenes.

En esencia, el libro blanco es una propuesta con una visión amplia de todo el sistema, transformadora y con objetivos precisos.

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